viernes, 29 de enero de 2016

Microcefalia



¿Como controlar pataletas?

Virus zika ( Testimonio sobre la microcefalia )

Virus zika

¿ Que riesgo corren las embarazados con el virus zika?


 Según la organización mundial de la salud (OMS ) las embarazadas corren el mismo riesgo que el resto de la población de infectarse con el virus de  zika, que es trasmitido  por la picadura de un mosquito. 
En algunos casos no se enteran ya que no alcanzan a tener los síntomas. Solo 1 de cada 4 personas desarrollan los síntomas de la infección  y entre los que si son afectados la enfermedad es comúnmente leve. 







Síntomas del virus Zika


¿ Que es el virus Zika ?


 Este virus es causado por la picadura de un mosquito y se cataloga como un arbovirus, perteneciente al genero flavivirus, que son aquellos invertebrados como zancudos, garrapatas le transmiten al ser humano.

 Según la Organización Panamericana de la Salud, 20 países ya han reportado la detección del zika en su territorio: Barbados, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guadalupe, Guatemala, Guyana, la Guayana Francesa, Haití, Honduras, Martinica, México, Panamá, Paraguay, Puerto Rico, la isla de San Martín, Surinam y Venezuela.
Pero la OPS señala que el recuento crece cada día y considera que acabará llegando a todos los países de América Latina.





Mono Silabo ( Ma - Me - Mi - Mo - Mu)

La mejor Manera de enseñar de manera didáctica  






jueves, 28 de enero de 2016

¿Como enseñar a leer? Métodos de aprendizaje para enseñar a leer a los niños.

Existen 2 grandes métodos para enseñar a leer a los niños: el analítico y el global. El primero se basa en que el niño aprenda a separar las letras, luego formar sílabas y, por último, palabras. El segundo se centra en asociar significados a la palabra escrita completa. Ambos métodos son complementarios entre sí.

Tradicionalmente se habla de dos métodos en el aprendizaje de la lectura.
Muchas veces presentados como contrapuestos e incompatibles, pero que, en realidad, son complementarios.
Se trata del método analítico y el global.

  1. El método analítico se basa en lo que vemos escrito: Se basa en un proceso de análisis de los estímulos que se percibe a través de la visión.  


En la palabra "pato" mirándolo de izquierda a derecha lo primero que vemos es una "p" que junto a una "a" se lee <pa>.
Este es el método más usado para aprender castellano y en el que se basan la gran mayoría de metodologías. Sin embargo no es una tarea tan sencilla como pudiera parecer en un primer momento.
Por un lado, hay que aislar en ese entramado de líneas curvas y rectas que forman la palabra, las letras como estímulos individuales.
Luego a cada letra escrita (Grafema) Hay que atribuirle un sonido ( Fonema)
        2.El método global : Se basa en el proceso de Síntesis
 Se trata de la otra cara de la moneda del análisis. Por tanto, es inseparable del proceso anterior y necesario para aportar el significado.
Desde esta perspectiva, la palabra se percibe como un todo con una forma asociada a un significado.
Muchos niños al ver la palabra "Stop" saben perfectamente cómo se pronuncia y qué significa mucho antes de ser capaces de reconocer por separado la "s", "t", "o" y "p" y de saber qué sonido le corresponde a cada una.
Las palabras requieren una capacidad de discriminación mas compleja  que las letras, pero son las verdaderas unidades con significado del lenguaje hablado y los espacios entre ellas las que facilitan enormemente que el niño las vea como una globalidad.
 El proceso de síntesis añade velocidad lectora en aquellos niños que han seguido un buen proceso analítico.
Y se convierte casi en el único método de acceso a la lectura en niños con discapacidad psíquica, puesto que el aporte del significado es un elemento de motivación indispensable, es el fin último de la lectura.

sábado, 25 de mayo de 2013

Baúl Educativo: EVALÚA 10

Baúl Educativo: EVALÚA 10: BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA-10 CLASIFICACIÓN: A Pruebas integrantes de la Batería: Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, R...

lunes, 10 de diciembre de 2012

Método Psicosocial



¿ Qué es el método Psicosocial?

El Método Psicosocial  consiste en enseñar a leer y escribir en poco tiempo, se utiliza como la liberación de los alfabetos y los oprimidos.
Fue desarrollado en los años 60 por el movimiento de educación brasileña.


Andragogía


¿Qué es la Andragogía?

Es una disciplina educativa que intenta comprender a los adultos, en sus distintos aspectos ya sea                Psicológico, Biológico y social.


Neuroplasticidad

   

¿ Que es la Neuro plasticidad?

La plasticidad neuronal o  Neuro plasticidad es la capacidad que tiene el cerebro para formar nuevas conexiones nerviosas, a lo largo de toda la vida, en respuesta a la información nueva, a la estimulación sensorial, al desarrollo, a la disfunción o al daño. La neuroplasticidad es conocida como la “renovación del cableado cerebral”. 



viernes, 13 de julio de 2012

Por una educaciòn con naturaleza

Percepsiòn Personal

                                          Lo que espero de mi carrera

Los conocimientos que estoy adquiriendo y los que seguiré aprendiendo, son parte fundamental para lo que quiero lograr como una futura psicopedagoga. Mis intenciones son dar lo mejor de mi y esforzarme día a día para que mis conocimientos sean de gran ayuda, tanto para la sociedad, mi entorno y  mayoritariamente con las personas o niños con las que voy  atrabajar.
Me encanta mi carrera y pretendo seguir perfeccionándome e interiorizarme mayoritaria mente en el mundo infantil o quizás en el ámbito diferencial.La idea es transmitir herramientas que puedan ayudar a las personas con dificultades transitoria a  estimular, las áreas descendidas en su aprendizaje, y buscar la forma de integrar a aquellas personas que no se logran adaptar al medio escolar y ayudarlas a progresar en sus falencias y buscar las metodologías necesarias para que puedan superarse cada día más.

martes, 10 de julio de 2012

Estimulacion temprana y a la lectura.

¿Que es la lectura?

Es un proceso de  de-codificación que evoluciona y se da comienzo en la educación preescolar y nunca termina, es una actividad intelectual en la que  intervienen dos aspectos.

  1. Físico: Percepción Visual.
  2. Mental: Comprensión de lo leído 
y también implica dos procesos  el de decodificar y comprender.
  • Decodificar: Es unir una letra con otra y comprender que cada letra tiene un sonido propio, pero que juntas forman una palabra.
  • Comprender: Extraer la idea del texto y comprender el mensaje del autor o emisor. 

Técnicas Pictográficas

 Los objetivos de esta técnica son desarrollar el agrado por la actividad gráfica, favorecer el hábito de una postura adecuada y la fluidez y la distensión del movimiento.


   Estas se dividen en tres:


  • Pintura y Dibujo Libre: Son pinturas y dibujos con contenido, formatos e instrumentos de libre elección.
  • Arabesco: Son lineas continuas no figurativas en todas las direcciones del espacio que facilitan la distensión motriz y el mejoramiento de la postura.
  • Relleno de superficie: Además del trazo la superficie coloreada o mancha constituye el segundo elemento esencial de una composición pictográfica. 

¿Como enseñar a leer? Métodos de aprendizaje para enseñar a leer a los niños.

Existen 2 grandes métodos para enseñar a leer a los niños: el analítico y el global. El primero se basa en que el niño aprenda a separar la...