Estimulacion temprana y a la lectura.

¿Que es la lectura?

Es un proceso de  de-codificación que evoluciona y se da comienzo en la educación preescolar y nunca termina, es una actividad intelectual en la que  intervienen dos aspectos.

1. Físico: Percepción Visual.
2. Mental: Comprensión de lo leído 

y también implica dos procesos  el de decodificar y comprender.

• Decodificar: Es unir una letra con otra y comprender que cada letra tiene un sonido propio, pero que juntas forman una palabra.
• Comprender: Extraer la idea del texto y comprender el mensaje del autor o emisor. 

Técnicas Pictográficas

 Los objetivos de esta técnica son desarrollar el agrado por la actividad gráfica, favorecer el hábito de una postura adecuada y la fluidez y la distensión del movimiento.


   Estas se dividen en tres:

• Pintura y Dibujo Libre: Son pinturas y dibujos con contenido, formatos e instrumentos de libre elección.
• Arabesco: Son lineas continuas no figurativas en todas las direcciones del espacio que facilitan la distensión motriz y el mejoramiento de la postura.
• Relleno de superficie: Además del trazo la superficie coloreada o mancha constituye el segundo elemento esencial de una composición pictográfica.